放风筝三年级作文

放风筝三年级作文精选15篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的放风筝三年级作文，欢迎阅读与收藏。

放风筝三年级作文1

星期天下午，阳光明媚、风和日丽，妈妈带我一起去广场放风筝，我高兴极了。

我和妈妈来到广场边，远远就看到有许许多多的人也在那里放风筝，整个广场上空飘着各种各样的风筝，有蜈蚣、蝴蝶、蜻蜓、仙鹤和老鹰……整个广场成了孩子们的乐园。

我的风筝也是一只老鹰，来到广场上，我迫不及待想把风筝放上天去，可我是第一次放风筝，我只能模仿别人将手里的线团一松一紧，可风筝就是不听话，不肯飞起来，妈妈看到我急出汗了，就笑着告诉我放风筝的方法，帮我小心翼翼的操纵着风筝和线团，我终于让手里的风筝飞上了天，我好高兴呀。忽然一阵大风吹来，我的老鹰像喝醉了酒的醉汉，在空中摇摇摆摆，一跟头就栽了下来。我正有点扫兴，妈妈却鼓励我自己再放一次，通过努力，我终于学会了放风筝，我的老鹰又平平稳稳的在天空飞舞了。

通过这次放风筝，我懂得了一个道理，只要有耐心，肯努力学习，就一定能做好一件事。

放风筝三年级作文2

这天下午，我和妈妈一齐去滨江公园放风筝。刚到滨江公园，我抬头一看，哇！蓝蓝的天空简直成了风筝的世界。各式各样的风筝在天空中飞舞着，有小熊的，有孙悟空的，有奥特曼的，有飞机的，有孔雀的，有蝴蝶的，有降落伞的，五彩缤纷，好看极了。我的风筝就是蓝猫和菲菲图案的，就是我自我精心挑选的。我们来到草地上，我拿着线轴在前面跑，妈妈托着风筝跟在后面。等到有风的时候，妈妈用力把风筝向空中一抛，可就是风筝总就是不听话，好象在跟我们开玩笑，几次都没有放飞成功。虽然我和妈妈都满头大汗，但谁也没有放下。又经过几次的努力，我们的风筝最后飞上了天空，我高兴地在草地上蹦呀，跳呀。等风筝飞稳了后，妈妈松开了手，让我一个人拿着线轴慢慢放线，风筝越飞越高，越飞越远。看着飞在空中的风筝，我心里真高兴，我想我要就是也能飞到空中，那该多好呀，然而我就能够和风筝在空中一齐玩耍了。

这天我玩得真开心呀！

放风筝三年级作文3

每当我看见风筝在蓝天上飞的时候，都会不由自主的想起奶奶教我放风筝的情景。

那是一个星期日，奶奶带着我去碧州公园放风筝。来放风筝的人，可真多啊！“我们开始吧！”奶奶说。“好的！”我高兴地回答。我一边用手高举着风筝，一边使劲跑着，可是风筝不听话，怎么也飞不上去。我望着其他飞上天的风筝，十分羡慕。但对自己的风筝生气，因为它不争气，我有些不耐烦了。奶奶见了，便对我讲了风筝的技巧，并给我做了示范。她再三鼓励我，做任何事都要有决心、有恒心，不要泄气。

我拿着风筝想，这次一定要不怕困难，学会放风筝。于是，我按照奶奶教的方法，一次一次地尝试。失败后重来，再失败再重来。最后，风筝终于飞上了蓝天。我望着自己亲手放飞上天的风筝，高兴地说：“我终于成功了！”

这次放风筝，不仅让我学会了一门技巧，还让我懂得了一个道理：做任何事，只要有决心，不怕困难，认真做，就一定能获得成功！

放风筝三年级作文4

春回大地，天气渐渐暖和了。春姑娘吻绿了小草，吻红了小花，引来美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。放学以后，小红和好朋友们一起来到公园的草地上。他们迫不及待地拿出自己的风筝。风筝真多呀，有的是威风的老鹰，有的是长长的大蜈蚣，还有的画着可爱的小公主……

开始放啦！小明和小军要合作放那只长长的蜈蚣风筝。只见小明拿着线轴一边跑，一边放线，小军高高举起风筝也跟着跑了起来。一阵风来，小军把风筝向空中一抛，大蜈蚣就摇摇晃晃地摆着尾巴升上了天。小红忍不住鼓起掌来，乐呵呵地笑着说：“小明、小军，你们真棒！一下子就把风筝送上了天，真厉害！”小明越跑越快，风筝就越飞越高，高得快要碰到白云啦！他望着空中飞舞的风筝，心想：“如果我能像风筝一样，到天上飞一回，该有多好呀！”

《村居》里说“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，放风筝可真有趣呀！

放风筝三年级作文5

冬去春回，万物复苏。趁着这大好时光，我决定到公园里去玩。

公园里热闹极了。碧蓝的天空中一群群的小鸟在自由地飞来飞去，还有各种各样的风筝在空中自由自在的飘。看着小朋友们在草地上快乐地放风筝，我也忍不住加入了放风筝的队伍。

回家拿到风筝后，我就来到草地上奔跑着，跑着跑着，风筝慢慢地飘了，我把风筝顺利地交给了“风爷爷”。我成功了，只见风筝在天上越飞越高像一只轻快的小鸟。我非常高兴，因为我发现有些小孩在家长的帮助下都没有飞起来，那一只只“风筝”大多在天空中飞了一会儿就“嗖”的一声掉下来了，又像一根箭一样射下来，有的根本没有飞起来，有的风筝“咔嚓”一声被风折断了。就算有几个没有掉下来，他飞得也没有我的.高。那场面又搞笑又好玩，成就感油然而生。

快乐的时间总是过得飞快，我多希望时间永远停留在这美好的一刻啊！

放风筝三年级作文6

星期二，我和姐姐去放风筝。我拿着我的“黑蝙蝠”和姐姐来到广场上。哇！这真是风筝的海洋呀！

我叫姐姐把风筝摆好位置，等到风来时，立即令姐姐把风筝放掉。我先把线收紧，然后轻轻一放，风筝便飞起来了。趁这个机会，我慢慢的放线，风筝飞得的越来越高了。这时风渐渐的小了，风筝也慢慢的落了下来。

正当我绝望的时候，奇迹发生了，突然，刮起了风，在离地面二三十米的地方，风筝又飞了起来，过了几分钟，我的风筝又排在最高最远的位置上。

但天有不测风云，一下子又刮起了大风，真是六月天，孩子脸——说变就变。这时线断了，可是风筝再也不听使唤了，乱飞，最后它一头栽向地面。我和姐姐费了九牛二虎之力，才把风筝找了回来。看来我的放风筝技术还不够好。

原来，放风筝要不仅要有好的风筝、天气，还要有好的技术呀！首先要有好的风筝，第二是要有好的天气，第三是要有好的技术，有了这三点风筝才能随心所愿，越飞起高！

放风筝三年级作文7

今日天气晴朗，风和日丽正是放风筝的好时光。

早晨吃过早饭，我对母亲说：“我们去放风筝吧！”母亲说：“好啊！”我高兴极了，马上跑到楼上拿来了风筝，一起到中学去放。来到中学门口，里面草坪上的小草探出头来，广玉兰绽开笑脸，好像在说：“欢迎你的到来。”不知不觉我们来到了足球场。

开始放风筝了，我让母亲把风筝拿着，然后我一拉线，风筝一头栽到地上，原来母亲把风筝拿反了。第二次一切准备好了之后我说：“一、二、三，放。”母亲就放开手，我马上跑起来，边跑边放线，过了一会儿，我停住了脚，放一点线拉几下线，风筝就越飞越高，飞得高过树梢了，飞得高过楼顶了，飞得快到白云上了……

线快放完了，我们就坐在草地上看着蓝天上的风筝和白云在玩耍，这时我多想飞到天上去听听它们在说些什么，在玩些什么。

快中午了，我恋恋不舍地收了线和母亲开开心心地回了家。

放风筝三年级作文8

阳春三月，正是放风筝的好季节。

星期天，天气晴朗，阳光明媚。我便跟随爸爸妈妈去景色怡人的氿滨广场放风筝。摊上的风筝五颜六色、形态各异。你瞧！这个是凶猛的老鹰，这个是可爱的喜羊羊与美羊羊；再看，这个是洁白的仙鹤与翠绿的鹦鹉……最后，我挑选了一个又大又美丽的蝴蝶风筝。妈妈让我端端正正地举大蝴蝶，她拿线轴飞快地向后跑，边跑边放线，等听到妈妈说“放”，我便松开了手。妈妈又跑了好一阵子才停下来，大蝴蝶借风的力量稳稳当当地飞上了天。妈妈把风筝的线轴交给了我，结果没多久风筝就像被击落的飞机，一头扎进了喷泉池里。妈妈说：“看见风筝要落下来了，要立刻奔跑起来，手里的线要一松一紧。”我按照妈妈的方式，又放了起来，结果风筝高高地挂在空中，看有的风筝一次又一次地往下掉，大蝴蝶得意洋洋地说：“哈哈，看看你们有我飞得高吗？”

天色渐渐暗了下来，我依依不舍地离开了广场，但是我心里感觉高兴极了。

放风筝三年级作文9

春姑娘来了，她穿上她碧绿的衣裳，和小朋友们一起在花园放风筝。

近处，有一个小女孩，她穿着粉色的裙子，黑色的丝袜，红色的鞋子，头上还扎着蝴蝶结，他手里抱着五颜六色的风筝，弯着头笑着和旁边的小男孩说：“等你们放完，可以教教我吗？”

这时旁边哟两个男孩还在合作放风筝，一个穿着绿色衣服的小男孩他左手拿着风筝线，右手握着线轴。一边跑，好像在说：“等一下我教你松手是你就松。而紫色衣服的小男孩则把政高高举着开心地回答：”我知道了。”听到口令后，紫色衣服的小孩松手了，风筝越飞越高最后飞到了天空中。

远处，一家三口也在放风筝。小男孩彩色的风筝已经飘在了空中，而身边的爸爸妈妈好像在想：我的儿子长大了，都会放风筝了。

天空中有各种各样的风筝，有蜈蚣似的、有金鱼似的、还有……他们成了天空中一道亮丽的风景线！

放风筝三年级作文10

蔚蓝的天空飘着白云，一阵阵风儿迎面扑来，仿佛是一双小手拥抱着我。草地上传来了嘻嘻哈哈的笑声，原来是人们在放风筝呢。

天空中飘着一个个形态各异的风筝：有的是一条长长的龙、有的是展翅高飞的老鹰、有的是年年有余的金鱼……它们在空中快乐地飞翔。

这时草地上走来了三个小朋友。芳芳手中拿着蝴蝶风筝，小明看着天上飞的蜈蚣风筝，立马拿出了自己的燕子风筝。这个燕子风筝十分精致，绿色的翅膀上有着花瓣似的花纹，还带着剪刀似的尾巴。小明把风筝给了小刚，自己抓住风筝线跑了起来。芳芳在一旁喊着：“一、二、三！”小刚松了手，风筝摇摇摆摆地飞了起来，在远处的小明一边跑一边还不时地扯一下风筝线。

风筝慢慢地飞上了蓝天，三个小伙伴的脸上笑开了花。他们手舞足蹈，高声喊道：“我们的风筝飞起来啦！”

放风筝三年级作文11

春天是放风筝的好季节，于是，我和父亲母亲一起去泉城广场放风筝。

来到广场，一面鲜艳的五星红旗在天空中高高飘扬，微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝，两旁绿树成荫，各种鲜艳的花都像赶集似的聚拢来。天空成了风筝的海洋，一只只风筝竞相飞舞，争奇斗艳，地上放风筝的人们欢声笑语，我迫不及待的装好风筝，忽然一阵风吹来，我赶紧拿起风筝，把风筝往空中一抛，右手中的线使劲一拉一松，风筝就像一位仙子在空中翩翩起舞。“是不是风筝变小了？”我好奇地问母亲。“不是风筝变小了，是风筝飞的越来越远了。”母亲告诉我。

天空中的风筝越来越多，大的小的，形态各异，有活泼机灵的“小燕子”、展翅飞翔的“雄鹰”、惟妙惟肖的“京剧脸谱”……我觉得自己仿佛就是一只风筝，飞在蓝蓝的天空中，风一吹来，我随风飘动，不光是我一只，满天的风筝都随风飘动。

太阳慢慢下山了，我和父亲母亲收起风筝，依依不舍地离开了泉城广场。

放风筝三年级作文12

如果你现在问我最喜欢哪一个季节，我一定会毫不犹豫地回答你：“春季！”因为这个季节最适合放风筝了。

在我七岁那年，有一次，妈妈要带我去公园放风筝，我高兴得一蹦三尺高。一路上我就好像一只刚被放出笼子的小鸟一样，在妈妈身边飞来飞去。我们来到公园的时候，已经有许多人在那放风筝了，蔚蓝的天空中飞舞着一只又一只快乐的风筝，有憨厚可爱的大熊猫，有鼓着两只眼睛的小丑鱼，还有红色的星星图案等等，看着他们的风筝飞得那么高，我真是羡慕极了。

我拿出自己的风筝，是凤凰造型的，迫不及待地想一显身手。我让妈妈帮我把风筝举得高高的，接着按照妈妈在家里教过我的方法快速地跑了起来，一边跑一边放线。看着自己的风筝正慢慢地升上天空，我不禁高兴地大叫：“妈妈，我会放风筝了，我会放风筝了！”

那一天，和风筝依依不舍地挥手告别时，我还悄悄地对它说：“明年再见！”

放风筝三年级作文13

“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，春天来了，万物复苏，百花齐放，适合放风筝。

星期天的早晨，蔚蓝的天空中飘着朵朵白云，好像美味的棉花糖。小刚、小明、小丽，他们一起去公园放风筝，你看，美丽的“红金鱼”正在天空中甩动着尾巴，长长的蜈蚣正瞪着大眼，老鹰在天空中展翅高飞。

小明他们看到大家的风筝飞的都很高，心里痒痒的，于是小明对小刚说：“不如我们一起来放飞风筝吧！”小刚爽快地答应了。于是小刚就举起“花燕子”，小明拉着线，不一会儿风筝就飞了起来，小丽看见了，急忙对小明说：“你可以帮我吗？”小明答应了，果然，一下子小丽的“花蝴蝶”也飞了起来，这时候，他们的风筝在天空中跳起了舞蹈，好像在说：“我在跳舞，我很快乐！”

公园不远处，有一家三口，他们也在放风筝，一个小男孩高高地举着风筝，父母依偎在一起，对小男孩说：“你真棒！”

时间过得真快！他们不情愿地收起了风筝，依依不舍地回到了家。

放风筝三年级作文14

有一天中午天气晴朗，丁丁和明明去放风筝。

他们来到草地上，丁丁先拿起风筝用力往上一甩，再拉着风筝线跑起来了。一开始风筝飞一点高，后来风筝越飘越高，越飘越远。明明高兴得跳起来了。有一只蝴蝶飞了起来，飞到了丁丁的风筝旁边，仔细一看，原来这是风筝。

过了一会儿，远处又飘来了一个什么东西。哦，原来也是一只风筝。这些风筝在天空随风飘动，好像在对话。

他们玩得好开心呀！

他们玩得入了神，一直玩呀玩。

丁丁看见天上的风筝，对明明说：“要是我们有翅膀飞上天那该多好呀！”明明也羡慕地说：“是啊！虽然我们不会飞，但可以让风筝代我们自由飞翔呀！”丁丁连忙说：“对啊，风筝快飞吧！飞得更高更远。”

时间不早了，他们才开心地回家了。

放风筝三年级作文15

初春的太阳似小姑娘一样，只露出半张脸，在向我们微笑。春天是个五彩缤纷的季节，也是个放风筝的好时间。今天我们就要去体育场放风筝。

雪白雪白的豌豆花开了，金灿灿的油菜花也开了。同学们都兴高采烈地走在体育场的路上，有的同学欢蹦乱跳；有的激动地捏着风筝；有的眉飞色舞地在说笑……

到了目的地，同学们迫不及待地拿起风筝准备放。我也把风筝放在地上，手拽着线撕开腿就跑了。几个同学在后面笑话我，我回头一看，原来是我的“熊大熊二”风筝还没有飞起来，它赖在地上晒太阳呢！

哎！怎么办呢？我想到了一个办法，一定能行的！找一个合作。我左看看，右瞧瞧，到底选谁呢？转一个圈，终于找到了绝佳人物，金鸣同学。他毫不犹豫地同意了。我小心翼翼地再一次拿起风筝的一端，他拿起风筝的线，我们俩在草坪上飞快地跑了起来，让我惊讶的是风筝居然飞了起来。

今天真高兴啊，我学会了放风筝！我也明白了团结合作的重要性。